MEXICALI. Un seguro escolar obligatorio con cobertura médica para los alumnos de educación básica y media superior en planteles públicos además de privados, e implementación de los protocolos de atención inmediata en emergencias médicas o accidentes, es parte de la propuesta que presentó el Frente Estatal Magisterial (FEM) para la conformación de la llamada “Ley Esteban”.
En rueda de prensa, el dirigente del FEM, Rigoberto Castillo García, informó que lo anterior forma parte del proyecto de decreto para la dignificación y protección del personal docente mediante la adecuación, así como la actualización al marco legal además de vigente donde se contemplen los de protección en defensa de sus derechos en materia laboral.
Tras recordar el caso del profesor Esteban sentenciado por omisión de cuidados derivado de la muerte del menor Damián en la primaria Eucario Zavala en Mexicali, el líder de la agrupación, mencionó que es frecuente que en conflictos escolares, los docentes sean objeto de linchamiento mediático y difamaciones en redes sociales, así como de presiones políticas además de administrativas que derivan en la imposición de sanciones sin sustento legal sacrificando su honor, reputación y estabilidad laboral para evitar escándalos públicos.
Otros puntos que contempla la propuesta, detalló Castilla García, son regulaciones estrictas a las aseguradoras con sanciones por negligencia, garantizar derechos de debido proceso en denuncias contra docentes y personal escolar, prohibir la suspensión o exhibición pública de trabajadores sin resolución fundamentada e implementar medidas contra acusaciones falsas, incluyendo reparación del daño y sanciones por difamación.
Por último, Rigoberto Catilla García, aseguró que, con este proyecto, se busca dignificar la labor docente y consolidar un marco legal que respalde el ejercicio de su función social, proteja su integridad moral y profesional garantizando condiciones justas de trabajo en consonancia con los principios del humanismo mexicano y el interés superior de la niñez.
